璞珵教育捐贈新加坡國立大學|共同探索人工智能領域新機遇

　　近年來,人工智能正呈現加速發展的新趨勢,為人類生活和工作方式帶來的變革性的改變,它將以我們預想不到的方式繼續快速發展。此現象聚焦了國際各方視線,在如此瞬息萬變的發展背后,也隱藏著巨大的風險和挑戰,質疑之聲也絡繹不絕。人工智能的發展不能僅僅局限于技術的進化,而必須與人文結合協同發展。在人文與科技的共同合作下,才能更有效的探索以人為本的人工智能,提高社會創造力和人類的幸福感。

　　由新加坡國立大學商學院管理與組織系教務長講席教授兼璞珵教育學術委員會專家——大衛•德克萊默教授領導成立了新加坡國立大學人工智能技術與人性化管理中心人工智能技術與人性化管理研究中心(以下簡稱AiTH),致力于找到人工智能與人類之間的平衡點,在享受人工智能帶來的好處和機遇的同時,確保這些先進的科技能夠服務于人類并符合當代的價值觀、道德觀,做到科學技術和人倫之間的平衡,努力實現有意識的自動化,促進人類社會發展。“人工智能被標榜為在未來能與人類智力匹敵甚至遠遠超越人類智力的新時代利器。然而,我們應當在與人類共創的前提下,審視人工智能的發展。我們希望通過為決策者、行業以及公眾提供深度見解,在探索和適應人工智能技術不斷進步的時代同時,仍然能夠保持聚焦人類自身。” 德克萊默教授說道,大衛•德克萊默教授近期被全球著名研究機構Global Gurus 評選為全球前30位著名管理學大師。

　　AiTH將推進多個相關領域的研究課題,包括以人工智能為基礎的商業模式如何以可信賴并且符合道德要求的方式開展;人工智能如何用于增進人類福祉;人類與機器關系的加強對未來工作和社會的發展意味著什么等等。

　　AiTH在線啟動的同時,也發布了首份《亞洲人工智能議程研究報告》,該研究項目是人工智能技術與人性化管理研究中心與《麻省理工科技評論》合作開展的。這項研究對來自亞洲和全球各行業1000多名高級管理人員進行了調查訪問,研究人員分析了相關公司的技術水平,他們在今天的商業交易中對人工智能的使用和面對的挑戰,以及未來三年由人工智能帶來的可預見的挑戰。研究結果顯示,亞太地區是人工智能的早期應用地區,并會繼續保持領先地位,2019年,已經有96%受訪者表示已經部署了人工智能技術。亞太地區(46%)的公司預計在未來三年內,在其業務流程中使用人工智能的比例將高于世界其他地區(41%)。

　　基于人工智能相關議題,已有多名來自各個領域的代表人士加入到AiTH研究團隊,針對不同專題開展項目。Melanie Richards女士現任畢馬威英國副主席兼董事會成員,曾被英國女王授予大英帝國司令勛章,擔任人工智能中心的咨詢委員會成員;Dean HO教授現任新加坡國立大學生物醫學工程系,負責醫療決策與癌癥治療中的人工智能運用;Antonio VIDAL-PUIG教授現任劍橋大學代謝科學研究所,負責人工智能的生物學基礎;Joel Koopman教授現任德州農工大學梅斯商學院,負責人工智能自我管理結果;James Pang教授現任新加坡國立大學計算機科學系,負責大數據、人工智能和區塊鏈之間的協同效應;Sooyeol KIM教授現任新加坡國立大學商學院,負責人工智能與自動化時代下員工的工作壓力與調節……

( 新加坡國立大學人工智能中心顧問委員會)

　　AiTH的設立獲得了來自璞珵教育集團的慷慨捐贈,璞珵教育集團憑借在教育和人工智能領域的獨到專長,將聯合中心共同開發嵌入人工智能相關課程的下一代教育,開啟潛力世界。璞珵教育將架起一座聯通中國和新加坡的橋梁,把AiTH先進的人工智能科技技術與中國的人工智能相關企業聯結,共同致力于將人工智能更好的運用到人類身上,并且更適用于人文環境。璞珵教育也希望能從合作中,與AiTH共同探索對于未來智能化教育的新模式、新機遇,做到真正將人工智能引入教育,幫助賦予學校、師生前瞻性的未來視野和自主創新的思維。“此合作不僅能增強中國與新加坡兩國的友誼和學術發展,更能開啟對人類未來生活的無限可能和美好暢想。“璞珵教育董事長兼首席執行官杜娟女士說道,“同時,新加坡國立大學人工智能中心的創辦初衷也與璞珵教育的理念相似,即共同為人類、社會創造更好的知識環境和美好的未來。”

　　璞珵教育集團以其全球化、精品化,專業化的綜合強實力,背負“成為中國教育思想領袖”的使命和愿景,已經成為立足中國眾多一二線城市和海外的教育綜合體,依托優質K12學校品牌、師資,以及豐富的海內外資源,打造包括升學指導、職業規劃、科技教育、藝術教育、財經教育等全方位教育產品。璞珵教育秉承愛和包容的教育理念,為學生奠下第一塊通往世界的基石,提供包容、多元化的教育發展環境,讓學生根據自身興趣和特長追逐夢想,成為真正能應對未來挑戰的世界公民。

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