近日，國際教育大數據平臺宜校發布了2020年度出國留學最強中學榜，這是該機構連續第五年發布榜單。
共有334所國際學校/公辦高中國際部進入榜單。通過評估拿到國外名校offer的數量、生源質量、教學提升水平、競賽得分、社團活動等指標，榜單評出的2020年國內國際學校前10名為北京師范大學附屬實驗中學、北京第四中學、華南師范大學附屬中學、上海外國語大學附屬外國語學校、北京中學、南京外國語學校、華東師范大學第二附屬中學、復旦大學附屬中學、中國常熟世界聯合學院、上海中學。
2020年度出國留學最強中學榜前20強
從2020年度申請結果來看，美國仍然是中國學生出國留學第一大國，offer最多，占全國offer總量的44.08%。英國錄取數量占28.19%，加拿大錄取數量占17.98%，澳大利亞錄取數量占7.93%。其他國家占1.81%。
值得注意的是，由于今年出國留學的學生是在疫情暴發之前申請大學，疫情對其并沒有產生較大的影響。疫情以及中美經貿關系所產生的影響，會體現到2021年的申請情況。
海外名校青睞哪些國際學校
據宜校統計，美國哈佛大學、耶魯大學、普林斯頓大學、斯坦福大學、麻省理工學院、哥倫比亞大學等六所大學申請競爭十分激烈，僅有北京四中、北師大附屬實驗中學等23所學校的畢業生，拿到了共48份offer。
拿到數量最多的學校為北師大附屬實驗中學和北京四中，各有6份，華南師大附中、南京外國語學校、上外附中各有4份，這5所學校拿到了總量的一半。
195所學校拿到了2454份美國綜合大學前30的offer。
上榜的67所學校拿到了229份牛津大學、劍橋大學offer，其中深圳國際交流學院一家就拿到了30份，為全國總量的13%。
從這些數據可以看到，2020年度在美國綜合大學前30的申請上，雖然學校有覆蓋面更廣的現象，但在英美頂尖大學的申請上，國內知名國際學校/國際部仍然有相當大的競爭優勢。
“以‘藤校’和‘牛劍’為代表的世界頂尖大學，每年在中國的錄取總量相對比較穩定。‘藤校’每年在中國發放200份左右offer，‘牛劍’則保持在200-300之間。每年或多或少會有變化，但不會有結構性調整。”宜校創始人肖經棟告訴21世紀經濟報道。
北京中學是本次榜單中最大的黑馬。這所學校國際班今年有首屆畢業生，28人申請了境外大學，其中有1名學生被哈佛大學錄取，成為少有的第一屆畢業生便有學生被哈佛大學錄取的學校。
和大多數知名公立學校只招本地學生不同的是，華南師大附中國際部面向全國招生。由于辦學質量高，申請結果好，招生門檻也比較高，外地學生一般需要中考成績在當地前100名以內。
近年來，國際高中的生源質量持續提升。據介紹，2020年，中部某省會城市的中考狀元被當地一所新建國際高中錄取。
深圳國際交流學院歷來是“牛劍大戶”，宜校經多次實地調研發現，該校開設了全國最多的A-level課程，不拘泥于國內A-level課程學校普遍只開設數、理、化、生、經等課程，且A-level階段除英語必修外，其他課程均由學生自主選擇。
重慶南開中學是排名前20中唯一一所西部學校。總體而言，西部的出國留學意識和資源與北上廣深等一線城市有比較大的差距。但重慶南開中學在沒有設立國際課程中心之前，普高生便有留學傳統。
公辦校與民辦校的差異
當前，國內多個機構均在發布國際學校排行榜，且榜單差異較大。
比如，今年5月發布的《2020胡潤百學·中國國際學校百強》（下稱“胡潤排行榜”）的前10名與宜校2020年度出國留學最強中學榜的前10名，就有7處差異。
一位國際教育咨詢行業人士告訴21世紀經濟報道，這是由于不同的排行榜的排名依據不同。胡潤排行榜的前10名中，有3所國際學校只招收外籍學生，這不在宜校的評估范圍之中。
但除此之外，兩個榜單的差異仍然很大。比如，胡潤排行榜中的第一名包玉剛實驗學校，在宜校排行榜中只排名第54名。
“宜校排行榜側重海外名校錄取結果的定量分析，胡潤排行榜采取對282位國際教育專家開展問卷調查的方法，側重定性分析。”上述業內人士告訴21世紀經濟報道。
評估標準的差異帶來的最大的區別，體現在公辦校和民辦校方面。胡潤排行榜前10名中只有3所公辦學校，其余全部為民辦學校，而宜校排行榜前10名中只有1所民辦學校，其余全部為公辦學校。
“在宜校排行榜前10名中，2018年、2019年、2020年僅各有2所、1所、1所私立國際學校。這說明，國內傳統的公立名校仍然是世界頂尖名校重點關注的對象，其教學質量受到認可。”肖經棟說。比如，北師大附屬實驗中學已連續4年占據宜校排行榜榜首。
他介紹，中國的國際教育從原先的國際教育中國化正在向中國教育國際化轉變，“我們注意到，像北師大附屬實驗中學、北京四中等名校在課程上并沒有簡單地引進國際課程，而是自己做課程研發。相信在這些名校的努力下，中國在不久的將來會有一套適合中國國情且受到世界頂尖大學認可的課程體系”。
國際學校直接關系人才流動
宜校數據顯示，廣東、江蘇、上海、北京的國際學校數量名列全國前四，分別為159、131、104、99所，而從學校最終的申請結果、辦學水準來看，這四個區域在全國也排在前列。
“知名的國際學校主要集中在上海、北京、南京、深圳、蘇州等經濟發達城市，這對這些城市提升競爭力有很大的作用。因為高層次人才對子女教育十分重視，如果當地有高水平的國際學校，這對吸引他們過來就業、創業有很大的幫助。這也是目前很多城市想盡辦法引進知名國際學校的根源所在。”肖經棟告訴21世紀經濟報道。
“一些頂尖人才，他們甚至會為了讓子女就讀一所好學校，而在全國范圍內選擇生活和工作的城市。”上述業內人士稱。
一座城市的國際學校也往往與當地的外資企業緊密相關。2006年，為了給大連的英特爾公司員工子女提供教育，大連市專門成立了大連美國學校。目前，這所學校也開設了針對中國籍學生的項目。
據統計，上海市有104所國際學校/國際部，是全國數量最多的城市。2020年宜校排行榜上榜了53所，其中民辦學校近40所，民辦學校上榜比例遠超公立學校上榜比例。
上海的民辦國際學校之所以發達，跟上海的國際教育政策采取引進國際課程而非國際項目有關。據介紹，上海的公辦名校國際部普遍采取引進國際課程，作為本校特色課程的模式，收費為普高標準，導致其招生量少，一般在20多人。此外，由于上海民辦初中的辦學質量普遍較高，使得上海想出國留學的學生流向民辦學校較多。
北京被認為聚集了全國質量最高的國際學校，但與上海截然相反。北京公辦名校國際部數量較多且招生量大，據介紹，比如人大附中中外合作辦學項目（ICC）、北師大附屬實驗中學國際部、北京十一學校國際部這三所知名公辦學校，每年出國留學的畢業生達200-300人。
業內人士介紹，在2010年左右，北京公辦學校紛紛創辦國際部后，北京的民辦名校的生源受到很大影響。但由于北京嚴格的戶籍政策，不少非京籍的優秀學生只能選擇民辦國際學校，因而北京的民辦國際學校和其他地區相比，依舊優勢不小。
宜校方面介紹，極為重視教育的深圳，已涌現出一批優秀的國際學校。相比之下，廣州和同為一線城市的北京、上海相比，存在比較大的差距。
經濟體量和結構較為相似的江蘇和浙江，在國際學校方面差異明顯。在江蘇，南京、蘇州、無錫、常州等多地的國際學校較為發達，學校數量和質量均位居全國前列。肖經棟分析稱，“其國際教育發達，除了因為蘇錫常經濟發達之外，還有一部分原因是其高考受到蘇北地區的擠壓，導致蘇錫常地區的學生留學欲望更為強烈。”
浙江的優質國際教育則主要集中于杭州和寧波。宜校數據顯示，在每年的申請結果上，名校錄取人數也比江蘇少一些。
（作者：王峰 編輯：周上祺）
最新評論