3月13日，2021年上半年教師資格證考試（中小學教師資格考試）筆試結束。
根據預測，今年參考人數有望再創新高，上下半年考試人數累計有望突破千萬。同時，最新消息顯示，本次考試黑龍江省共報考100496人、196923科次，較2020年同期增長了21712人，增幅達27.5%。
不僅如此，21世紀經濟報道記者查詢了此前廣東省考試院公布的考位信息，廣州、深圳等多區考位出現“供不應求”的局面，不少區的報名人數和考位容量相比，多出10%以上。
為何教師資格證考試會“大熱”？
尚德機構相關負責人劉老師告訴21世紀經濟報道記者，一方面，近年來，教師的福利待遇逐漸提高，國家對此也重視。另一方面，國家對相關資質的要求愈發嚴格，規定民辦教育機構教師也必須持有教師資格證，而近年來在線教育又日趨火熱，吸引著大量人才的加入，這也在一定程度上增加了教師資格證考試的熱度。
很多非師范生也成為教資考試的參與者。粉筆教育教師事業部負責人告訴21世紀經濟報道記者，教師資格證考試難度不算高，且含金量較大，實用性比較強。其次，教師入編考試也是一種不錯的職業選擇，因此成為非師范生考慮的職業選擇之一。
教資考試“大熱”
各種數據顯示，教師資格證考試“熱度爆棚”。
黑龍江省教育廳的數據顯示，今年中小學教師資格考試報名考生人數眾多，考試規模創歷史新高，體現了教師職業吸引力在逐步增強。
此外，據今年遼寧省招生辦公布的數據，遼寧全省20個考區共計完成報名139178人，269156科次，報名人數相比2020年同期增加26021人。按此計算，遼寧省教資考試報名人數也增幅也達到23%。
粉筆教育教師事業部負責人表示，教師資格證報名逐漸火熱，原因有以下幾個方面：首先國家提高了教師入職的門檻，新老師入職必須要有教師資格證，提高入職門檻；其次師范生不再發放教師資格證，需同非師范生一樣考取，因此資格證成為剛需。第三，教師的待遇逐步提高，國家高度重視保障教師工資待遇，使教師職業的吸引力不斷增大。
“另外，近幾年開始試行小班制教學，各地需要大量的教師，因此教師職業成為各高等院校畢業生青睞的工作。最后，多數學生抱著多一證，多一份保障的心理，考取資格證。”他表示。
情況確實如此。“考教資可以多一個就業選擇。”目前就讀于新聞專業的大三學生李玲（化名）坦言。
而根據此前廣東省考試院公布的考位信息，在今年上半年中小學教師資格考試報名考位情況中，截止到1月15日下午4時，廣州越秀、深圳南山、深圳龍崗、深圳龍華的已報名考生，已經多出當地考位的初始容量。而在第二輪報名中，幾乎所有廣州和深圳不同區的考位都出現報考人數超出考位容量的情況。
劉老師表示，深圳的情況比較特殊。第一，深圳經濟比較發達，老師的薪資待遇在全國都算比較高的，之前深圳中學教師的高薪資（基本都是年薪30萬起步）就曾在網上引起廣泛關注和討論；第二，深圳有大量頭部互聯網企業，社會節奏整體比較快，但做老師有寒暑假，相當于一年工作9個月就有30萬的年薪，與其它“996”的企業形成鮮明對比；第三，深圳房價和房租都很貴，但當老師在住房等方面也有很多補貼，多方面的福利待遇對職場人有很大的吸引力。
非師范生報考“常態化”
21世紀經濟報道記者通過采訪多位“考教資人”發現，與李玲類似，將考教資作為就業兜底保障的受訪者不在少數，其中有很多為非師范生。
近幾年來，非師范生已經成為考教資大隊中“主力軍”。早在2019年，教育部公布的一組數據中顯示，當年下半年的教資考試中，非師范專業考生已占比74%，師范專業考生僅占26% 。
非師范考生逐年增加背后，是報考門檻的降低以及各地區對基礎教育的重視，“培育名師”、“擴建中小學“也成為不少新一線城市2021年政府工作報告中的關鍵詞。
如佛山就提出了“十百千萬人才培養計劃”，到2020年全市新增10名國家級基礎教育杰出人才、100名省級基礎教育領軍人才、1000名市區兩級“三名”人才；合肥在2021年工作規劃中提出將新建中小學28所、幼兒園25所，并加快對相關中學校區的建設；東莞提出2021年新改擴建公辦中小學45所、幼兒園18所，分別新增學位4.68萬和7000個。
那么，是否該鼓勵非師范生教資，進入教師行業？針對近幾年“非師范生未來將沒有報考教資的資格”的系列猜測，教育部于去年年底再次給出明確答復。答復指出，國家鼓勵有志于從事教師職業的非師范院校畢業生和其他行業優秀人才，通過教師資格考試獲取教師資格、加入到教師預備隊伍中來。
含金量提升
在多位考取教資的受訪者中，21世紀經濟報道記者發現多數人均為自主復習，張曉曼（化名）便是其中一位。“我去年九月中下旬才開始復習，筆試對我來說沒有太大困難，但是面試有點困難”，哲學專業出身的張曉曼（化名）告訴記者，自己于去年已拿到高中語文教師資格證。
劉老師表示，目前，教師資格證的考試有筆試和面試兩個環節。筆試又分為綜合素質和基礎理論兩部分，綜合素質主要包括一些教培行業的基礎知識，考察考生的底蘊，包括歷史、人文素養等；基礎理論包括教育學、心理學等相關內容。
粉筆教育教師事業部負責人表示，教師資格證考試難度比較低，且含金量較大。“我個人認為如果本身學習過教育學或者是教育心理學相關的同學，可以自己刷刷歷年的真題，通過免費的題庫，會員等相關資料復習均可以通過考試。”
他建議，考生在復習過程中，可以重點把握資格證的一些出題規律，這是非常有規律可循的，通過對真題的分析，能夠重點熟知綜合素質（即科目一）的難點，在材料分析題和作文上，考生需要重點突破此兩種題型，其他科目同理。
相對易考的同時，教師資格證的用途卻開始廣泛起來，不僅僅局限于學校，還有在線教育行業。“最近一兩年在線教育行業很火，特別是K12（學前教育到高中教育），吸引著大量年輕人。”粉筆教育教師事業部負責人表示。
21世紀經濟報道記者采訪后了解到，在考教師資格證的不少人中，首先希望成為公立學校的老師，其次在線教育也是就業的可選項。
（作者：陳潔,實習生覃藝淋 編輯：周上祺）
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