《商路問道》：芥子納須彌，探尋云關秋的商哲之道

　　《商路問道》：芥子納須彌，探尋云關秋的商哲之道

　　思想因撞擊火花而傳世，智者因奮斗而不朽。近期，知名文化學者云關秋先生的新作《商路問道》，在首都機場和線上線下各大書店相繼上市，給當代人的內心帶來一絲夏日的清涼。

　　《商路問道》是云關秋先生多年經營管理智慧的結晶，是一本語錄體的經管哲學類書籍。

　　德國詩人海涅曾經說過：“不要輕視觀念的影響力，教授在沉靜的研究中所培育出來的哲學概念可能影響一個文明”。

　　離開人生，哲學是空洞的，離開哲學，人生是盲目的。

　　《商路問道》創作緣起

　　云關秋，蓋倫國際董事局主席，中國教育品牌“蓋倫國際教育”創始人；知名文化學者和創投導師，著有《中華童銘》、《第一桶金》、《0生萬物》、《商路問道》等著作，幫助了很多創業者，很受讀者們喜歡，在業界有著廣泛影響。

　　為了深入了解《商路問道》的創作過程，以及云先生豐富的人生閱歷，記者來到他的工作室，裝修古色古香，木質地板、實木桌椅……充斥著濃濃的書香氣息。

　　初見云關秋，給人一種儒雅、風趣的感覺。

　　作為創投導師，他擁有豐富的、系統的知識構成。談到《商路問道》，他便打開了話匣子，將創作過程和書中內容娓娓道來。

　　云關秋稱，《商路問道》里很多內容，來自于他的微博。他曾有一個習慣：在微博記“日記”——他把生活、工作和學習過程中積累的經驗、心得，經過長期的沉淀后提煉成一個個觀點，同時盡可能文字簡練，讓讀者一目了然。所以，《商路問道》每一個字都是原創的，每一個字都是經過推敲的。

　　正是因為云先生對生活的熱愛，和勤于總結生活學習中的經驗心得，才有了《商路問道》的面世。

　　他說，這本書的原創是結合生活當中的點點滴滴，既包括企業經營管理，也包括社會生活。萬變不離其宗，學問都是相通的。

　　碎片化閱讀方式

　　讀書是學習的一種重要形式。要真正做到學而不厭，做到手不釋卷，需要必要的讀書時間來保證。但是，現代人的時間總是排得滿滿的，成天埋頭于各種各樣的工作，怎樣才能擠出時間來完成一些工作之余的學習呢？

　　正如魯迅所說：“時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的。”擠時間，是聰明讀書和有效讀書的選擇。讀書人怎樣擠時間，大有講究。

　　謝希深言：宋公垂同在史院，每走廁必挾書以往，諷誦之聲瑯然，聞于遠近，亦篤學如此。余因謂希深曰：“余平生所作文章，多在‘三上'，乃‘馬上’、‘枕上’、‘廁上’也,蓋惟此尤可以屬思爾”。古人讀書有“三上”，即在枕上、馬上和廁上讀書。這說明，古人讀書也在盡量爭取利用好自己的碎片化時間。

　　《商路問道》文體，接近印度文豪泰戈爾《飛鳥集》—散文詩文體，符合碎片化的閱讀習慣。

　　有人說：完整地讀一本書，才叫深度閱讀。云關秋先生認為：人類已進入碎片化的讀書時代。碎片化閱讀之后，讀者會在大腦里有自己的內容組合。人們讀書時，可以讀一讀，再跳出來想一想。一直讀書，會把人讀糊涂的；最后，既不能認識世界，也不能改造世界。比如學國學，就不能掉進去沒有思考。

　　《商路問道》——出世精神 入世偉業

　　翻開《商路問道》，比較特殊的是書中插畫。云先生告訴我，這是根據文字內容，專門請插畫師設計的水墨畫，希望大家讀起來更有樂趣。

　　關于《商路問道》，很多讀者表示很喜歡書里的內容，讀后有一種醍醐灌頂的感覺！一位讀者說：讀別的書，每本書會悟到一個道理；讀《商路問道》，每句話都是一個道理，都能擴展為一本書。

　　采訪過程中，云關秋先生和記者分享了讀者關心的部分內容。

　　1、我們是應該隨波逐流，還是逆勢而上？

　　隨波逐流和逆勢而上，其實是一個問題的兩個方面，要隨波逐流，也要逆勢而上。它是一個硬幣的兩面，是不能分開的。正面解讀隨波逐流，就是要順應歷史潮流。

　　隨波逐流，常用于貶義，也應該有正解。人不能逆歷史潮流而動。萬事萬物，皆有規律可循。只有順勢而為，才能不做無用之功，才能事半功倍，接近成功的巔峰。

　　云先生繼續補充：什么叫逆勢而上？就是說，當別人在潰敗的時候，要積極向上；要扛住臨時的或者短暫的逆境壓力。跨越發展，不能因循常規。只有逆勢而上，才能擺脫落后局面，才能走出逆境，迎來發展的曙光。

　　順勢、逆流都是對的！云關秋先生指著書的腰封內容對記者表示，“順流逆流，初心慰平生”，這句話特別適合當下。要順應時代的潮流，但是更要超越身邊的平凡。

　　對于我們來說，每個人的生活壓力都是在所難免的，真正內心強大、自信、樂觀、專注的人從來不會歸咎、抱怨于時代和世道的窘困。

　　2、成功是成功的生母，失敗是成功的養母。

　　中國人有一句話，叫“失敗是成功之母”，這句話用來安慰和勸導在逆境中的人很有效，也很有道理。古往今來，許多仁人志士受它鼓舞，跌倒了再堅強地爬起來，堅忍地蹣跚在人生的泥濘中，最終迎來了輝煌。歷史上，很多生動的名字都在用它們特有的內涵詮釋著這句經典的名言。

　　云關秋先生解釋：絕大多數的成功，都是從小成功走向大成功，并不斷成功的過程。中間如果有失敗，汲取了教訓，在失敗后又取得了新的成功，也是有的；但是它不是主流。

　　比如高考，其實考的并不是一個學生高三所學的知識，而是他從幼兒園到高三長達15年，甚至更長時間智力、情商、毅力總的積累。高考獲得優異成績的學生，多數都是在這個漫長的學習過程中，長期保持優秀的成績。

　　3、大“私”即大愛

　　珍惜寶貴人生，所以有所作為；愛惜自己的羽毛，所以慎獨自省。把私的范圍擴大，你會

　　越來越成功；把愛的范圍縮小，你會越來越失敗。

　　云關秋先生稱：當你只愛自己最基礎的生存需要的時候，就會越來越失敗；當你不僅愛生存需要，還愛自己的人生成就的時候，就會越來越成功。

　　云先生說，他為什么要出《商路問道》這本書？因為他希望讓更多的人了解他的觀點，這既是“自私”的，也是利他的。成大事者，皆“大私”也。

　　用馬斯洛需求層次理論來解釋，人類需求有五個層級，通常被描繪成金字塔等級。從層次結構的底部向上，分別為：生存需求（食物和衣服）、安全需求（工作保障）、社交需求（友誼）、尊重和自我實現需求。前四個層級，人們通常稱為缺陷需求，而最高層級稱為增長需求。小私，滿足的是人的缺陷需求；大私，滿足的是最高層次的需求，即增長需求。

　　最后，云關秋先生提到：總有一種聲音說，現在大家生活壓力大，讀書學習少了。他認為，閱讀微信公眾號、朋友圈、微博文章，都算讀書；只是當下人們讀書的方式和載體變了。

　　讀書，不是學習的唯一方式，但肯定是學習的最重要形式之一。人們習慣將讀書人界定為文化人，雖然不全面，但是不讀書的人，必難達到較高的文化水準。曾有讀書人自嘲：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎。”其中有夸張，也有實感。天下書籍浩若煙海，茫茫無邊，但我們也不必望洋興嘆，畢竟“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。

　　兩小時的采訪很快結束了。云關秋先生給記者留下深刻的印象，是一位中國文化學者的縮影。一個好的作者，也必然是思想家，有著自己的思考和觀點。在他溫文爾雅的背后，是豐富的精神世界。從他的諸多作品中，可以看出他承擔社會責任，關注社會問題，為社會進步貢獻力量的努力。

　　在和云關秋先生交談中，深深體會到云先生“達則兼濟天下”的“入世”之道。云先生先后出過多本書，這是大愛的體現。優秀的作者，總是在實現自己人生價值的同時，也讓讀者有所受益，在人生道路上少走彎路。以出世的精神，創入世的偉業。

　　本文首發于微信公眾號：海峽經濟網。文章內容屬作者個人觀點，不代表和訊網立場。投資者據此操作，風險請自擔。