全國人大代表楊珍建議： 加快技能人才供需大數據平臺建設

中國小康網訊 記者張志 實習生王柳佳 3月4日，全國政協十三屆五次會議在京開幕。全國人大代表、佛山市技師學院副院長楊珍建議，應加快技能人才供需大數據平臺建設。

隨著我國現代化市場經濟的快速發展，對技能型人才提出了更大的需求，為職業教育的發展提供了很大的機遇，因此職業教育擔負著培養數以億計高素質勞動者和數以千萬計高技能專門人才的重要任務。國務院辦公廳印發《職業技能提升行動方案》等文件的出臺，更需要我們職業院校迫切的解決和優化專業建設中的諸多問題，以有效地促進區域現代經濟的高質量發展。

目前我國存在技能人才供需大數據平臺不夠精準的問題。楊珍觀察到，目前，有些地區雖然搭建了一些校企人力資源對接服務平臺，但是這些平臺大多信息零碎分散，缺乏本區域性行業分類的崗位需求信息，職能部門參與度不高，各部門之間數據缺乏共享，企業需求和學生實際需要不能有效對接，導致技能人才供需矛盾的狀況。本地區技能人才需求結構及變化、需求總量、求職群體地域分布、生源結構等重要信息，相關職能部門提供有一定難度和精準性。

因此楊珍建議：

一是利用信息化手段構建大數據平臺，打破供需雙方信息不對稱的瓶頸。職業教育在人才培養與供給、專業設置與調整、校企合作等方面，都需要相對精準的市場需求數據作支撐才能適時作出動態調整，才能使職業教育更好地適應產業發展需要。為此，要整合分散于政府各部門、各行業組織、企業以及職業院校的各類信息資源。摸清企業人才需求，提高引才聚才精準度。

二是建立互通的職業教育信息共享服務平臺，及時發布職教政策、行業動態、區域規劃、產業項目、供需狀況、院校特色、實訓基地、優勢專業、典型經驗、考評結果等信息，促進人力資源供求信息互聯互通。

三是將人才檔案、專技人才、技能人才等各類人才信息數據化，加強與各部門的數據共享，最終建立本地區技能人才數據庫，實行大數據化服務和管理。創立集“求職招聘”“培訓機構”“鑒定機構”“技能晉升補貼受理站點”“創新創業”“相關政策公布”等多位一體的網絡（含微信）平臺，打通個人、教育培訓機構（含技工院校）、企業三者之間的信息不對稱的瓶頸，即打通需求側與供給側之間信息不對稱的瓶頸。

四是靈活運用大數據，建立行業、產業的人力資源需求預測和就業崗位統計報告，預測產業人才需求。對技能型人才資源的“家底”和需求動態進行科學統計和預測，為職業教育專業優化調整提供可靠依據，增強職業教育與產業發展的契合度。

編輯：余可寒