10月11日,津南區教育工會主持開展了全區教師心理健康評估工作。天津科立爾科技有限公司(以下簡稱“科立爾”)作為“中國校園健康行動·兒童青少年家校醫社協同心理教育服務規范化建設工程”的支持單位,憑借在心理健康服務領域的深厚積淀,為此次測評提供了極具優勢的專業服務與技術支持。
此次心理健康測評旨在了解全區教師心理健康水平,引導教師關注自身心理健康,樹立良好意識,提高心理素質。在測評啟動會上,由教育工會李華欣主席進行了會議說明,我司專員講解了注意事項,提醒各校認真做好教師動員工作,使教師正確認識到心理測評的目的和意義,并按照規定程序操作。測評采用專業量表,全程嚴格遵守保密原則。全體教師認真、積極答題,確保了測評的準確性、真實性、有效性和科學性。
此次測評系統為我司專屬平臺——“智慧心理綜合服務云平臺”,集合頂尖心理學專家團隊和技術團隊,基于大數據、人工智能等技術手段,集心理篩查評估、檔案管理、危機預警與干預、督查管理等多功能于一體,為學校、教育主管部門、家長和學生提供全面的心理健康服務,確保心理健康管理的全面性和系統性,具備多重亮點:
多維智能預警——融合量表與多模態測評,自動識別異常,物聯網技術實時分析數據,危機前預警,提升干預效率,確保學生安全。
大數據可視化——大數據座艙直觀展示數據,助力管理人員快速識別風險,制定措施。
高效督查管理——支持自定義督查任務,方便教育部門跟蹤各校心理健康工作進度,便于監督政策執行情況,幫助強化落實心理健康工作。
家校協同平臺——支持多終端,家校隨時參與管理,加強溝通,關注學生心理健康。
豐富課程資源——內置多種心理資源,緊跟學術前沿,滿足學習需求,提升心理健康素養。
專業培訓考試——滿足心理老師學習需求,推進專業建設,提升教學質量。
靈活安全管理——快速創建發布活動,便于參與,豐富教育形式與內容;基于Saas和RBAC,滿足多級用戶權限;通過國家信息安全三級認證,保障用戶數據和隱私安全。
科學測評報告——提供詳細個體、校集、區級報告,為心理健康教育工作提供科學依據。
截至目前,科立爾已成功打造1000多個校園心理健康標準服務案例,成為AI心理健康服務標準化的領航者。憑借前沿科技與創新模式,我們已為超過1000家機構用戶提供標準化的心理健康服務,惠及500萬終端用戶。同時,還首創了心理與生涯規劃雙驅并進的服務模式,在教育、社區、工會、文旅、企業等多個領域廣泛應用,累計提供超過10000課時的專業服務,贏得了市場的廣泛認可與好評。2024年,科立爾更是肩負起更大的使命與責任,成為國家級心理健康服務示范工程的支持單位,積極響應工程號召,搭建家校醫社協同共育的橋梁。
通過本次助力津南區教師心理健康測評工作順利開展,科立爾希望未來能夠繼續努力,進一步推動家校社協同育人機制,為全面促進師生心理素質水平的提升貢獻力量。讓我們攜手共進,關愛教師心靈,建設平安校園!
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