自 2025 年起，杭州新麥科技有限公司旗下的 “掌上大學(xué)” 品牌，在校企合作領(lǐng)域不斷深入探索、持續(xù)發(fā)力。秉持著 “企業(yè)走進校園，學(xué)生走進企業(yè)” 的雙向互動理念，積極構(gòu)建產(chǎn)教融合的全新生態(tài)，為高校人才培養(yǎng)與學(xué)生職業(yè)發(fā)展注入源源不斷的強勁動力。無論是推動就業(yè)育人項目的順利落地、實訓(xùn)基地的簽約建設(shè)，還是校園工作室的升級優(yōu)化，亦或是通過文化活動為學(xué)生賦能，這一系列創(chuàng)新舉措充分展現(xiàn)出企業(yè)助力教育事業(yè)、服務(wù)學(xué)生成長的強烈社會責(zé)任感。
入選教育部項目，開啟校企合作新篇章
2025 年初，杭州新麥科技憑借在高校市場的深厚積累與創(chuàng)新實踐，成功入選教育部供需對接就業(yè)育人項目第四期項目企業(yè)名單。與此同時，公司全面啟動三大核心工程，致力于實現(xiàn)人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈的深度融合。
在就業(yè)實習(xí)基地項目中，掌上大學(xué)積極與高校共建實習(xí)基地，為學(xué)生提供場地、設(shè)備、指導(dǎo)教師等資源，每年安排不少于 100 個實習(xí)崗位，并發(fā)放實習(xí)補貼。這不僅讓學(xué)生在實踐中積累經(jīng)驗，更讓企業(yè)得以提前儲備人才資源，為優(yōu)秀實習(xí)生提供就業(yè)機會，實現(xiàn)從校園到職場的無縫對接。
定向人才培養(yǎng)培訓(xùn)項目則依據(jù)企業(yè)需求，為高校提供經(jīng)費、師資、技術(shù)等支持，協(xié)同制定培養(yǎng)方案，更新教學(xué)內(nèi)容，開展長期或短期的定制化培養(yǎng)。通過引入企業(yè)實際案例與前沿技術(shù)，學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)過程中緊跟行業(yè)發(fā)展趨勢，畢業(yè)后迅速適應(yīng)工作崗位，滿足企業(yè)對專業(yè)技能人才的迫切需求。
人力資源提升項目進一步拓展了校企合作的維度。校企雙方互派工作人員掛職交流，共同開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)、行業(yè)發(fā)展等研究，深化互利合作。同時，建立定向招聘關(guān)系，優(yōu)先在合作高校舉辦校招活動，打造人才工作站。此外，雙方還聯(lián)合舉辦人力資源管理論壇、研討會等活動，累計覆蓋師生超 10 萬人次，構(gòu)建起 “招生-培養(yǎng)-就業(yè)” 的全鏈條育人模式。
截至目前，掌上大學(xué)已在廣西民族大學(xué)、云南師范大學(xué)、鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院等 11 所高校掛牌成立 “HanDream 大學(xué)工作室”，并在重慶師范大學(xué)、北京科技大學(xué)等多所學(xué)校舉辦 “學(xué)習(xí) + 就業(yè)” 宣講會，助力學(xué)生拓寬職業(yè)道路，提升就業(yè)能力和質(zhì)量。
深化高校合作，拓展育人新陣地
2024年7月，中國礦業(yè)大學(xué) 100 名市場營銷專業(yè)學(xué)生參訪企業(yè)，開啟暑期實踐第一課，標志著校企聯(lián)合培養(yǎng)的常態(tài)化落地。
2025年3月28日，掌上大學(xué)懷著感恩之心回到母校溫州大學(xué)，成立高校旗艦版工作室。這一舉措不僅是對母校培養(yǎng)的回饋，更開啟了校企協(xié)同育人的新篇章。開業(yè)儀式上，掌上大學(xué) CEO 與溫州大學(xué)計算機學(xué)院黨委書記共同發(fā)表講話，強調(diào)了為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)和實踐機會的重要性。現(xiàn)場展示的發(fā)展歷程和合作品牌墻吸引了眾多師生駐足了解，機械狗的演示更是成為亮點，彰顯了企業(yè)在智能科技領(lǐng)域的前沿探索。
簽約湖北經(jīng)濟學(xué)院，打造數(shù)智實訓(xùn)基地
2025年4月2日，掌上大學(xué)與湖北經(jīng)濟學(xué)院正式簽署合作協(xié)議，共同打造“數(shù)智實訓(xùn)基地”。這一合作緊密圍繞國家戰(zhàn)略，旨在破解數(shù)智經(jīng)濟時代人才 “供需錯位” 的難題。
當前，我國數(shù)字人才缺口巨大，高校教育與企業(yè)需求存在脫節(jié)。掌上大學(xué)憑借其數(shù)智化 + AI 能力，為湖北經(jīng)濟學(xué)院學(xué)子提供了實戰(zhàn)化、場景化的數(shù)智人才培養(yǎng)平臺。通過企業(yè)級團隊架構(gòu)、績效考核等全場景職場體驗，以及海量供應(yīng)鏈支持、全國性賽事參與等實戰(zhàn)資源，學(xué)生能夠積累高含金量的履歷，獲得名企就業(yè)直推機會，實現(xiàn) “畢業(yè)即就業(yè)” 的目標。
舉辦數(shù)智人才培養(yǎng)論壇，推廣合作模式
2025年4月12日，由湖北省電子商務(wù)協(xié)會主辦的 2025 年數(shù)智人才培養(yǎng)校企合作論壇發(fā)布會成功舉行。會上，掌上大學(xué)與湖北經(jīng)濟學(xué)院的校企合作模式得到了高度認可，并與協(xié)會簽訂了戰(zhàn)略合作協(xié)議。該模式將被復(fù)刻推廣至湖北省所有高校，為更多學(xué)子提供數(shù)智化人才培養(yǎng)機會，進一步推動產(chǎn)教融合在華中地區(qū)的深入發(fā)展。
冠名校園歌手大賽，加強品牌校園互動
2025年4月19日，溫州大學(xué)“掌上大學(xué)杯”第二十二屆校園十佳歌手總決賽圓滿落幕。這場由掌上大學(xué)獨家冠名的音樂盛宴，不僅為校園文化生活注入了活力，更體現(xiàn)了品牌與校園的深度互通。入駐掌上大學(xué)商城的企業(yè)如飛利浦、漫步者、vivo 等在活動中獲得大屏露出，進一步提升了品牌在校園中的知名度和影響力。
雙向奔赴：從技能培養(yǎng)到職業(yè)夢想
“讓每個大學(xué)生成為精英” 是掌上大學(xué)的使命，其構(gòu)建的全場景育人體系正逐步顯現(xiàn)成效。在廣西民族大學(xué)等院校，工作室學(xué)生已參與企業(yè)營銷項目，實現(xiàn) “課堂所學(xué)即崗位所需”；湖北經(jīng)濟學(xué)院實訓(xùn)基地首批學(xué)員獲 vivo、藍月亮等名企優(yōu)先內(nèi)推資格；溫州大學(xué)工作室則成為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) “孵化器”，傳承校友創(chuàng)業(yè)精神。數(shù)據(jù)顯示，掌上大學(xué)累計服務(wù)全國 2800 余所高校，培育 8 萬余名校園代理，年提供超 2 萬個實習(xí)就業(yè)機會，形成 “校內(nèi)實踐 - 校外實訓(xùn) - 精準就業(yè)” 的全鏈路支持。
隨著教育部 “產(chǎn)教融合” 政策深入實施，掌上大學(xué)正以多元合作模式破解人才供需錯位難題。從課堂到職場，從校園到企業(yè)，這場雙向奔赴的育人實踐，不僅為學(xué)生鋪就 “職” 通未來的道路，更以創(chuàng)新驅(qū)動為高等教育改革提供了可復(fù)制的 “掌大經(jīng)驗”。未來，企業(yè)將攜手更多高校，在數(shù)智人才培養(yǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化等領(lǐng)域持續(xù)發(fā)力，書寫校企協(xié)同育人的新篇章。
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