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《詩的秘密:給孩子的28堂詩詞課》:上好28堂詩詞課,就能培養(yǎng)出“中國詩詞大會”總冠軍

2020-07-29 13:47:47 和訊網(wǎng) 

  2016年2月,中央電視臺播出了一檔全新的自主研發(fā)的原創(chuàng)文化類電視節(jié)目——《中國詩詞大會》。《中國詩詞大會》每年推出一季,迄今為止總共推出了五季,評選出了五位總冠軍。這檔文化類演播室益智競賽節(jié)目從第二季開始一直持續(xù)占據(jù)收視率高位,可見國人對我們傳承了五千年的文化之熱愛。

  這五位總冠軍中,最早大火的是第二季冠軍——當時年僅16歲的中學生武亦姝,這位被贊譽稱為“才女”、“最美好的女孩”的孩子,在2019年的高考中以高分被清華大學錄取,再次引起熱議,由她引發(fā)的“詩詞熱潮”一波又一波。

  而我今天想要說的,是《中國詩詞大會》第一季冠軍殷怡航的故事。2016年她在《中國詩詞大會》第一季中從600名選手中奪得冠軍時,這檔節(jié)目還沒有那么高的收視率,所以她沒有后面幾季冠軍們那么高的人氣,但是她的實力在第一季中也是同樣展露無遺的。

  殷怡航的父母對她對于古詩詞興趣的培養(yǎng)方法特別值得我們學習:殷怡航的父親非常喜歡古詩,母親做過語文老師,但他們并不要求女兒背詩,只是出于興趣培養(yǎng)的目的,“能背出當然好,不背也無所謂。”

  小時候,殷爸爸常用故事形式,給女兒講詩詞后面的故事,還陪她玩詩詞游戲,帶她領略詩中自然之景、景中之情。比如,“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,坐看牽牛織女星。”所謂“紙上得來終覺淺”,殷怡航父母真的會“絕知此事要躬行”,體驗扇撲流螢,仰望牽牛織女。

  殷怡航印象很深的還有,當她讀完一首詩,好奇地問“牧童騎黃牛,歌聲振林樾”究竟是何感覺,媽媽竟然帶著她到鄉(xiāng)下騎一次黃牛,讓她真正領會“有詩有遠方”的意境。

  這樣的家庭教養(yǎng)環(huán)境,難怪培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的她。讓孩子體會到古詩詞的美好,除了要“知其然”,還應該讓孩子“知其所以然”。

  文字的美好,在乎傳情、達意。可是,要把古詩詞的美好傳達給孩子們,卻又是一件極其不容易的事,大大小小的考試場上,孩子們覺得最頭疼、最容易丟分的,就是古詩詞的鑒賞閱讀題。

  有沒有方法可以孩子們更好的理解古詩詞,透過古詩詞的文字看到作者想要表達的含義呢?語文教育專家陳正治教授最新出版的這本《詩的秘密:給孩子的28堂詩詞課》(后稱《詩的秘密》)就是一本很好的寫給孩子的古詩詞啟蒙書,更是一本適合中小學生閱讀的古詩詞閱讀方法書!

  陳正治是著名的語文教育專家,兒童文學作家,兒童文學、修辭學、語文教學研究者,小學古詩詞教學改革的重要推手。曾任金鼎獎、“好書大家讀”、時報文學獎評審。著有《有趣的中國文字》《童話寫作研究》《兒童詩寫作研究》《修辭學》。

  這本《詩的秘密》是陳正治教授結合數(shù)十年教學研究成果,精心編選來自中小學語文課本中,適合中小學生誦讀的二十八首經(jīng)典古詩詞。他總結出了一套真正適合孩子的欣賞詩詞、解讀詩詞的方法,用這二十八首古詩詞做范例,創(chuàng)新性地從寫詩的角度講解古詩,幫助孩子理解古代詩人的“腦回路”,從源頭上解決古詩讀不懂的問題。

  這28首古詩詞每一首陳正治教授都詳細的介紹了作者、詩的創(chuàng)作背景、如何正確的理解和賞析、在這首詩里作者運用到的方法和技巧,最后還細心的用“詩的小秘密”專欄來總結本首詩的要點。用每詩一問的解謎式敘述,引導孩子發(fā)現(xiàn)隱藏在古詩詞里的秘密,感悟中國傳統(tǒng)詩心,培養(yǎng)孩子的詩性思維。

  陳正治教授提倡,要引導孩子用何寄澎教授的賞詩原則:“思考作者的思考,感覺作者的感覺”,把內容或寫法,深入淺出的表達出來,讓孩子們“知其然,也知其所以然”,得到讀詩的快樂,也獲得詩的精髓及美妙的寫作技巧。

  比如殷爸爸帶著殷怡航玩耍中熟記的《秋夕》:“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,坐看牽牛織女星。”陳正治教授就在《詩的秘密》中解讀說:這首詩深層含義要表達的是古時候皇宮后院一個失意宮女孤獨、寂寞的哀傷心情。因為詩中安排了兩個孤寂的場景和兩個排解孤寂的行為。

  “銀燭秋光冷畫屏”這句詩里,雕繪圖畫的屏風是宮中的貴重裝飾品,一般人家沒有,這個暗藏著后宮內場景的詞,加上“冷”字,表現(xiàn)了秋夜宮中的凄涼景象。

  “輕羅小扇撲流螢”,寫宮女拿著羅扇撲打螢火蟲的事。宮女無聊,都跑出去院子里追螢火蟲了,可見君王不來已久;再說,居住的院子都成了螢火蟲活動的天堂了,可見荒蕪成什么樣了?

  而“天階夜色涼如水,坐看牽牛織女星。”這兩句,天階是指皇宮的石階,宮女久留庭院,夜色漸深,月光撒在宮前的石階上,寒意頓起,回到寢宮,抬頭看著窗外的牽牛和織女星,神話中他們每年才能見一面,這也足夠讓宮女羨慕,宮女的孤單、痛苦和想追求幸福的心情躍然而出!

  瞧,這樣解讀一番,是不是足夠深刻了?

  更妙的是,在《詩的秘密》中,陳正治教授還總結了很多寫作詩詞的方法,他說:寫詩的第一要事是決定主題;寫詩的第二件事是尋找跟主題相關的材料來表達;寫實的第三件事是組織材料并注意文句的妥切。

  在對《金縷衣》的解讀中,他詳細地對寫詩的這三個步驟進行了解讀和講解。在《憶江南》的解讀中,他又再次強調:“寫詩,主要應考慮主題、材料、結構和語言的處理”、“材料是用來驗證主題的”。在《竹石》的解讀里,他說:“了解一首詩的內容,要理解三個層面的意思:表面意思、深入意思、象征意思。”在《漁歌子》的解讀中,他應用王國維說的“一切景語都是情語”,并解釋到:“看一首詩或詞,雖然看到的是景色如何,但是欣賞者應該探究的是它要表現(xiàn)什么情意。”

  在這本《詩的秘密》中,這二十八首古詩詞,陳正治教授分為抒情詩、景物詩、敘事詩三個 部分。通過系統(tǒng)講解這三類詩詞,教會孩子閱讀古詩的方法,讓孩子能夠舉一反三,學會分析詩詞的主題、結構、材料和表達技巧,同時提高寫作水平!

  方法對了,詩就讀懂了!這本《詩的秘密》推薦給家有中小學生的家長們!上完28節(jié)課,勝過閱讀千篇。《詩的秘密》刷新了現(xiàn)有古詩課堂的賞析模式。陳正治秉持“思考作者的思考,感覺作者的感覺”的原則,啟發(fā)孩子去思考,讓古詩詞變得不再神秘。

  本書分為抒情詩、景物詩、敘事詩三個篇章,逐句精講,不只解讀詩句的表面意思,更注重探討詩歌的深層含義,讓孩子明白詩歌特有的表達技巧,從而舉一反三,掌握解讀詩歌的方法。

  它就像“戴著鐐銬的舞蹈”,在現(xiàn)有的中小學詩歌教學體系之下,為學生們打開了一扇窗。

  兒童文學專家林文寶教授推薦:“不需要害怕孩子讀不懂,孩子會體悟到原來詩就是美的作品!”

《詩的秘密:給孩子的28堂詩詞課》:上好28堂詩詞課,就能培養(yǎng)出“中國詩詞大會”總冠軍

  ▲每詩一問的解謎式敘述,引導孩子發(fā)現(xiàn)隱藏在古詩詞里的秘密,感悟中國傳統(tǒng)詩心。作者從色彩美、哲理美、情趣美等多個角度,探尋古典詩詞之美,讓孩子接近中國古代詩人的偉大靈魂和高尚人格,奠定傳統(tǒng)文化底蘊。

  ▲全彩插圖呈現(xiàn)唯美的古典意境,詩情畫意,躍然紙上。金鼎獎獲獎插畫師洪義男為每首古詩繪制插圖,幫助孩子輕松理解詩歌意境。

  《詩的秘密》入選“好書大家讀”優(yōu)秀少年兒童讀物。

  書中所選古詩,半數(shù)以上來自「部編本中小學語文教材」。

  隨書附送全書古詩的「朗讀音頻」以及 學霸筆記。

  內容簡介  

   本書是語文教育專家陳正治教授寫給孩子的詩歌啟蒙讀本。陳教授結合數(shù)十年教學經(jīng)驗,閱讀大量詩學著作,吸收修辭學和詩歌創(chuàng)作理論的研究成果,總結出一套適合孩子的欣賞詩歌、解讀詩歌的方法。陳正治教授兼具學者和的詩人雙重身份,他認為閱讀古詩,除了理解詩的字面意思,尤其重要的是體悟詩人寫詩的思考過程和對事物的感覺,這樣才能理解字面意思背后的深層含義,從而讓孩子擺脫古詩讀不懂、記不住的煩惱,獲得讀詩的快樂。

  書中精選28首語言淺顯、內涵深遠、為人所熟知的好詩,選詩不多,但都是經(jīng)典中的經(jīng)典,也是語文考試的常考篇目。陳正治教授通過講解這些詩歌,教會孩子閱讀古詩的方法,讓孩子能夠舉一反三,學會分析詩歌的主題、結構、材料和表達技巧,學會欣賞古詩詞的顏色美、音韻美、意象美、藝術美、含蓄美。陳正治教授的講解采用文本細讀的方法,讓孩子真正讀懂一首,勝過囫圇吞棗的背誦百首。在目次的安排上,分為抒情詩、景物詩、敘事詩三編。考慮到少年兒童讀者的語言程度和接受特點,先介紹語言淺顯的作品,再介紹語言略深的作品。書中所有的古詩詞,凡收入各大版本中小學語文教材的,我們均以語文教材中選用的版本為準。每篇詩歌都設有“詩的小秘密”欄目,總結重要知識點,為孩子傳授讀詩秘訣。

  作者簡介

  陳正治

  語文教育專家,兒童文學作家,兒童文學、修辭學、語文教學研究者。曾任金鼎獎、“好書大家讀”、時報文學獎評審。作為一名創(chuàng)作者,他辛苦耕耘,寫作了大量童話、兒童詩、兒童小說。作為一名學者,他的理論研究為眾多兒童文學創(chuàng)作者指引了方向。著有《有趣的中國文字》《童話寫作研究》《兒童詩寫作研究》《修辭學》等書,發(fā)表論文上百篇。同時,他還是語文教育的重要推手,他為孩子寫作的《詩的秘密》一書入選“好書大家讀”優(yōu)秀少年兒童讀物。

  洪義男

  資深插畫家、漫畫家。從事童書插畫工作四十余年,出版作品上百部,將剪紙、木刻、水墨等傳統(tǒng)技法融入插畫創(chuàng)作。作品獲得了金鼎獎、金書獎、“好書大家讀”年度少年兒童讀物獎等眾多獎項,因其在漫畫創(chuàng)作上的突出成績,榮獲漫畫金像獎終身成就獎。

  名人推薦

  陳正治教授選擇經(jīng)典古詩,深入淺出地講解古詩中精妙的文字,并將其中美麗的故事娓娓道來,領著小讀者的手細細品嘗千古靈魂的陳年甘味。讓孩子和陳正治教授一起讀詩,一起欣賞古詩中流動的意向、上口的詩韻、豐富的含義,不需要害怕孩子讀不懂,孩子會體悟到原來詩就是美的作品!

  ——兒童閱讀推廣人 林文寶

  《詩的秘密》是一本有意思的書,陳正治教授讓詩不再神秘、親近孩子。

  ——“好書大家讀”推薦語

  陳正治教授從事教育工作長達四五十年,他從事兒童文學創(chuàng)作、理論研究也長達四五十年。他寫詩,也很重視詩歌的教學。通過陳正治教授的講解,親近詩歌,孩子能夠感悟到很多珍貴的人生哲理。

  ——兒童文學作家 林煥彰

  基本信息

  出版社:天津人民出版社

  出版年:2020-6

  開本:188*210mm

  定價:69元

  裝幀:精裝

(責任編輯:李瑩 HN016)
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